En este capítulo del libro, la autora nos quiere transmitir que lo que sucede en el aula durante ocho horas diarias, durante nueve meses al año, donde se juega a un juego vacío en el que unos hacen con que aprenden y otros hacen con que enseñan, pero que definitivamente el aprendizaje no sucede.
Se pone de ejemplo la serie de televisión que inundó nuestras televisiones hace ya unos años atrás, este es el caso de Pippi Langstrum, aquella niña que era autosuficiente y que aprendía a través de la experiencia ya que no iba al colegio, pues a esto más o menos es a lo que se refiere este capítulo, que los alumnos aprendan lo máximo posible en un entorno optimo y que les haga ser mas dueños de sí mismos, pero sin perder la esencia de disfrutar, porque son niños.
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